DomoPhoto Fotobaza
architektoniczna |
|
|
Petersburg, Университетская набережная, 1
| Usytuowanie: |  Rosja, Petersburg, Университетская набережная |
| Seria: | Складские здания и сооружения |
| Architekci: | Захаров А. Д., Лукини И. Ф. |
| Kondygnacji: | 2 |
| Construction: | 1826—1832 |
| Current state: | In use |
| Name/purpose: | Южный пакгауз Биржи — Зоологический музей |
"В 1720-х годах на этом месте было начато строительство дворца для царицы Прасковьи Федоровны. В 1723 году царица скончалась.
В 1725 году недостроенное здание передали Академии наук. В выстроенном здании разместились: географический депертамент, инструментальные мастерские, рисовальный и гравировальный классы, токарня, типография, книжная лавка.
В 1801-1804 гг. арх. Ж.-Ф. Тома де Томон и А. Д. Захаров составили проекты застройки Стрелки Васильевского острова.
В 1820 году бывший дворец (здание академии) снесли, и на его месте в 1826 по проекту архитектора Лукини И.Ф.было начато строительство южного пакгауза Биржи. Окончательно достроен в 1832 г.
Со стороны площади в пакгаузе размещался большй экспозиционный зал. В 1829 году в нем открылась первая русская промышленная выставка, в которой приняли участие 326 фабрик и заводов со всей России.
С 1840 по 1878 гг. в здании размещалась Рисовальная школа для вольноприходящих.
В середине 1890-х годов здание передали академии наук для размещения в нем зоологических коллекций.
В соответствии с этим здание в 1895-1897 и 1910-1915 годах дважды перестраивалось под академические нужды по проекту Р.Р.Марфельда.
В 1931 году на базе Зоологического музея был образован Зоологический НИИ Академии наук СССР.
Ныне кроме музея и института в здании располагается также (в дворовых помещениях) архив Академии наук."
Источник — "Университетская набережная", Соловьева Т.А., Спб. "крига", 2014) |
|
|
|
|
Secondary photos (1): ukryj / pokaż |
2019
2005
2005
1962
Pictures displayed: 3 from 3
Please do not discuss political topics or you will be banned for 1 month!
Nie jesteś zalogowany". Tylko zalogowani użytkowincy mogą zostawiać komentarze.
|
|
|
|
